Đã hơn mười năm kể từ khi xuất bản ấn bản đầu tiên của Giáo trình Y học Cấp cứu Nhi khoa và sự quan tâm đến chuyên ngành này tiếp tục phát triển ở cấp địa phương và quốc tế. Y học cấp cứu nhi khoa có thể là một lĩnh vực đầy thách thức và khó khăn đối với các bác sĩ. Không phải lúc nào trẻ em cũng có thể thông báo vấn đề của mình bằng lời nói, trong khi cha mẹ lo lắng và khả năng chẩn đoán nhầm là hiện hữu. Mặc dù các nguyên tắc quản lý bệnh nhân nhi cũng giống như người lớn nhưng có sự khác biệt đáng kể về mô hình bệnh tật và phản ứng. Ngoài ra, các liệu pháp có sẵn rất khác nhau giữa thực hành dành cho người lớn và trẻ em.

Giáo trình Y học Cấp cứu Nhi khoa cung cấp phạm vi bao quát rõ ràng, ngắn gọn và toàn diện về tất cả các chủ đề chính trong y học cấp cứu nhi khoa. Nó cung cấp một cách tiếp cận đồng thuận để chẩn đoán và điều trị, dựa trên những bằng chứng mới nhất hiện có. Các chương ngắn với các ô điểm chính cho phép truy xuất thông tin nhanh chóng và dễ dàng, rất cần thiết khi thời gian ngắn.

Ấn bản thứ ba này ghi lại những thay đổi lớn trong các hướng dẫn trong chuyên ngành trong việc đánh giá và quản lý bệnh nhân nhi, đồng thời cải tiến các phương pháp tiếp cận đã được thiết lập để thực hành. Văn bản đánh giá cả các công nghệ mới và việc áp dụng tốt hơn các kỹ thuật cũ đã dẫn đến những thay đổi trong thực tế. Có những cập nhật đáng kể đối với các phần về hồi sức và chấn thương, các ứng dụng lâm sàng của siêu âm tại giường, giảm đau và an thần. Ngoài ra còn có một trọng tâm mới trong các phần giảng dạy và nghiên cứu.